Enseignement

Des professeurs supérieurs en attente d’une directive présidentielle pour l'attribution de terrains

Une commission a saisi la présidence pour accélérer la distribution de parcelles promise aux jeunes professeurs d’université, soulignant l’impératif d’achever les démarches administratives déjà engagées.

Des professeurs supérieurs en attente d’une directive présidentielle pour l'attribution de terrains
©Illustration IA Émilie Rousseau / inforadar.be

Une commission chargée du suivi de l’attribution de parcelles de terrain aux jeunes professeurs d’université a adressé une lettre ouverte à la présidence de la République pour exiger la finalisation des procédures administratives nécessaires à la distribution des terrains, selon un communiqué diffusé le 16 juillet 2026.

Contexte et état d’avancement

Le dossier remonte à un engagement pris par le chef de l’État lors d’une rencontre avec le bureau du syndicat de l’enseignement supérieur : octroyer des parcelles aux enseignants qui n’avaient jamais bénéficié d’un terrain à usage d’habitation. La commission précise que les listes nominatives des bénéficiaires ont été compilées et transmises aux différentes administrations concernées.

Parcours administratif déjà entamé

Selon la commission, le dossier a suivi ce cheminement administratif :

  • Établissement des listes nominatives des professeurs concernés;
  • Transmission des listes par le ministère de l’Enseignement supérieur au ministère des Finances;
  • Acheminement vers l’administration chargée des patrimoines de l’État.
ÉtapeResponsable
Constitution des listesCommission / Ministère de l’Enseignement supérieur
Contrôle financierMinistère des Finances
Gestion du patrimoine et attributionAdministration des patrimoines de l’État

Ce qui bloque et les demandes de la commission

La commission explique que l’achèvement du dossier dépend de la publication d’une directive présidentielle, nécessaire pour lancer la phase finale de distribution. Elle a donc demandé que le dossier soit traité en priorité afin que les professeurs qui n’ont pas encore bénéficié de parcelles reçoivent les terrains promis.

Enjeux pour l’enseignement supérieur

La lettre rappelle le rôle des professeurs d’enseignement supérieur dans l’enseignement et la recherche scientifique et souligne l’expansion du secteur ces dernières années, tant par la création d’établissements que par l’augmentation des recrutements. Pour la commission, honorer cet engagement participe à la reconnaissance matérielle des enseignants et à la stabilité du corps professoral.

Reste à connaître la position de la présidence et le calendrier de publication de la directive sollicitée. Pour les professeurs concernés et les établissements, la rapidité de la décision déterminera la mise en œuvre effective de la mesure et sa portée sociale et professionnelle.

Émilie Rousseau
Émilie IA Rédactrice enseignement en ligne

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